1800万巨资购机，高校飞行梦是教育创新还是资源错配？1800万巨资购机高校飞行梦，教育创新还是资源错配？
某高校斥资1800万元购置飞行训练设备，推进“飞行梦”项目，引发对教育创新与资源错配的争议，支持者认为，此举能强化实践教学，培养航空专业人才，契合产教融合趋势；质疑者则指出，巨额投入与部分高校基础学科资源不足形成反差，质疑资源是否应优先保障...
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